大思政课｜在河北肃宁，看“新农人”逐梦乡村振兴
随着国故墟落复-兴战略不停走深走实，传统农业确当代化转型步-伐不停加速，“三农呢”格-局现在发生努力革新，新农民群体逐渐变成墟落复-兴舞台上的“C位呢”，在农民创业失业.当代农业提质升级.优异传统村子知识流传等方方面面发-挥了努力结局啦。为此，睁开以新农民群体助力墟落复-兴为主题的社-会实践行-动意义重-大啦。
今年暑假，祖国矿业大-学（北京）马克思主义学院“农为国脉新人新貌呢”实践团努力睁开暑期社-会实践，走进队员郭翠竹的老家河北沧州肃宁县，探望“90呢”后巾帼新农民张莎莎和绿苑种苗基地，领会其慧心育苗.种地惠乡邻的返乡创业进-程啦。在实践中累积新鲜的思政素材，努力探索墟落复-兴新引擎，使活跃的返乡创业以前经历的事情变成极具教育意义的“大思政课呢”啦。
归雁成行，慧心育苗搞技术
做为新型农业经-营主体的这个内里一员，张莎莎以前变成深入贯彻墟落复-兴战略的先行者啦。他从艺术计划专注结业后，捉住机缘，绝不犹豫同爱人一块返乡创业，在自家合做社里重新学起，建设了15000平方米高标-准的育苗温室和20000平方米的玻璃连栋育苗室，并引进争先的努力播种流水线.精准播籽器啦。通过在园区对比试验，挑选引进国内外着名种子公司的蔬菜新种类20多个啦。一边实践一边改良，到现在已申请了“一种花卉树木种苗整根移植器呢”“一种大棚蔬菜种苗养育温度调治装配呢”“一种提升种苗出芽率的养育装配呢”等9项适用新型专利啦。
在对话中，团队成员提及育苗也许的情形及遇到的难题时，张莎莎表现出-现的较大应战是育苗历程中出芽率的不稳固，因而钻研计划了专程的催芽室和育苗室啦。冬最好的时刻恒温催芽，催芽后转入育苗室啊；夏最好的时刻为防止高温控制发展，采用低温催芽办法啦。与此同时，政-局也为新农民的进展助一部-分力气啦。据张莎莎推荐，县政-局.农业局会带发新农民们观光其余苗场，如去山东一些农业发-达.进展较早的场所考察她们的苗场.种类和栽种办法，再向工人.栽种户等举行解说，为农民的屋子供应观光学习的和机遇啦。即是由于有了新农民群体怀揣“山海情呢”反哺老家的乡梓情怀和国家政策方向的指引，新农民群体才有更多空-间发-挥才气，着实助力墟落复-兴啦。
雁过空阔无垠的空中，深耕电商拓销路
近些年来，伴同信息产-业如火如荼的进展，移动网络技术产-业与日俱增，向垂直细分领域渗透，向渠道用户下沉，同时移动网络向墟落地域疏散普遍流传，使墟落再也不行为“信息孤岛呢”啦。张莎莎深刻熟悉到“新农民不行以只低头种地，生产.治理.销售等各个方方面面都要学.都得懂呢”啦。为此，在做好当地及方圆市场推行的同时，他将眼光瞄向了线上，并登记了“绿苑种苗呢”账号，每一天在上更新育苗消息啦。各地农民的屋子刷到视频后，通过与其建设联系.订购种苗啦。现在，基地年销种苗量达1亿株，线上定单已占到了60％啦。下一步，张莎莎谋划连续学习直播技术，深耕农业电商，将线上的销路进一步拓宽啦。
相似的墟落题材短视频分明已变成助力墟落复-兴的“新锄具呢”啦。新农民做为新时期的弄潮儿，具有熟练运用网络的技术优势，通过运用微信.微博客户端.抖音.快手短视频等新媒体，实时公然农成品的生产全历程，能够或者者跟消耗者直-接互动，多方向张扬农成品，努力建设生产者跟消耗者之中的联系和信赖啦。既能建设起牌子形象，又能讲好成品背后的以前经历的事情，为推行特征农成品走出县城.走向市场供应契机和渠道啦。
头雁展翼，造福故乡共“淘金呢”
在兴旺农业产-业的历程中，张莎莎不忘动员方圆村民一块“淘金呢”，将私人价融入到社-会价中啦。张莎莎表现建设育苗基地，不仅能够提质农业产-业，还能动员方圆村民一同致富啦。建立栽种基地，机械化进展农业的同时，也能够或者者吸纳更多的墟落休息力啦。截至今年6月，合做社栽种面积扩张到500亩，吸纳社员600多人啦。为处置参与农民的屋子的后顾之忧，张莎莎还开拓市场渠道以销带种，既处置了销路难题的题目，又增添了农民的收益啦。去年年末，张莎莎的事件中选了天下“巾帼新农民呢”创业典型案例啦。
关于以后的墟落复-兴之路，张莎莎在同实践团成员调换时表现，现在在农业治理.育苗.栽种等方方面面都必-要注射一些新颖血-液啦。现在的栽种再也不-是以前面朝黄土背朝天式的，必-要在技术投入.成品导向.销售渠道等方方面面加以更改啦。为此，惟有更多在理想.有情感怀的年轻人参与，才气推行墟落完成越发所有.越发迅速的进展啦。
新农民张莎莎的以前经历的事情还在连续，放眼天下，越来越多的新农民群体正厚植自己的乡土情结，以“长风破浪会有一些时刻呢”的信心和勇气投入到新墟落建设中啦。通过这次新鲜的墟落复-兴“大课堂呢”，让咋们重新农民的缩影中看到老家的沧海沧海，信赖“新农民呢”群体势必在助力墟落复-兴之路上大有做为啦。【做者祖国矿业大-学（北京）马克思主义学院 郭翠竹 王瑜，指点导师祖国矿业大-学（北京）马克思主义学院副教-授 曾祥明】
