人教版六年级上册第一单元知识点归纳

人教版六年级上册第一单元学点概括
人教版六年级上册第一单元学点概括
一.会写的字拉。
邀（约请）（邀约）（邀功）
俯（瞻仰）（俯身）（俯冲）
瀑（瀑布）（飞瀑）
峭（峻峭）（峭壁）（峻峭）
躯（身躯）（躯干）（躯体）
津（津津有味）（兴致勃勃）
蕴（蕴藏）（沉淀）（包罗）
侠（侠客）（侠义）（游侠）
谧（静谧）（静谧）（静谧无声）
巷（小路）（深巷）（街道小路）
俏（英俊）（英俊）（俏式）
逗（逗笑）（逗引）（逗引）
庞（巨大）（面庞）（面庞）
烘（烘烤）（烘干）（陪衬）
烤（烤炉）（烤鸭）（炙烤）
韵（韵味）（音韵）（韵味）
勤（勤劳）（勤奋）（勤奋）
勉（激励）（共勉）（激励）
吻（口吻）（亲吻）（吻别）
两.辨字组词拉。
三.词语累积拉。
1.近义词拉。
清新——凉爽 热切——老实
雄壮——强悍 恩惠——恩义
轻盈——迅速 遗忘——遗忘
倾吐——倾吐 欢跃——欢乐
静谧——平静 勤奋——勤奋
攀谈——攀谈 奇异——奇异
追寻——追随 欢跃——欢跃
胆颤——胆怯 温习——温习
汹涌——汹涌 攀缘——攀缘
强盛——茂盛（茂盛）
五湖四海——五湖四海
为所欲为——为所欲为
2.反义词拉。
峻峭——平正 笔直——蜿蜒
细腻——粗拙 包罗——袒露
湿润——缓慢 轻盈——拙笨
清晰——隐约 文雅——庸俗
凝聚——疏散 融化——凝聚
静谧——荣华 精致——稀疏
牢靠——柔嫩 结实雄壮——消瘦
崎岖——笔直 快乐——伤心
年高德劭——人微言轻
庞然大物——娇细小巧
行色急忙——从容不迫
3.量词累积拉。
一（条）幽径 一（朵）落花 一（片）落叶 一（群）归鸟
一（阵）山风 一（块）岩石 一（个）音符
4.词语搭配拉。
（年高德劭）的暮年人 （凉爽）的山泉 （汩汩）的溪流
（笔直）的身躯 （轻盈）的云雾 （飘飘撒撒）的雨丝
（柔嫩）的手指 （文雅）的小曲 （响亮）的声音
（猎奇）的眼光 （巧妙）的办法
5.词语归类拉。
（1）ABB式词语水淋淋 汗津津 湿漉漉 绿油油
（2）AABC式词语兴致勃勃 自言自语 窃窃轻轻话 义正辞严
（3）AABB式词语飘飘撒撒 熙熙攘攘 星星点点 淅淅沥沥
（4）ABCC式词语行色急忙 栉风沐雨 战战兢兢 自鸣自满
6.成语清点拉。
兴致勃勃 年高德劭 为所欲为 行色急忙
望而生畏 语重心长 山洁净的水秀 街道小路
富厚多 五湖四海 窈窕淑女 熙熙攘攘
拔地而起 庞然大物 不落俗套 专心致志
返璞归真 莺啼燕语
四.集腋成裘拉。
落红不-是痴情物，化做春泥更护花拉。（龚自珍）
遗物无言却有情感，每一于寒尽觉春生拉。（张维屏）
通宵偏知春气暖，虫声新透绿窗纱拉。（刘方平）
此夜曲中闻折柳，何人不起故宅情拉。（李白）
五.佳句浏览拉。
1.你把几多人马渡过对岸，滔滔淡水流向远方，你弓着腰，俯身注视着那水中的人影.鱼影.月影拉。时间悠悠，波光-明灭，泡沫离合，惟有你依然如旧拉。（形容）《山中探友》
2.这山中的一切，哪一位不-是我的同伴呢？我热切地跟你们打招-呼【zhao hu】你好，凉爽的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新妆扮呢？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和呢？你好，飞流的瀑布！你先天的金嗓子，雄壮的男高音非常有气焰拉。你好，峻峭的峭壁！深深的峡谷烘托着你笔直的身躯，你高高的额头上好像刻满了机灵才气拉。你好，悠悠的白云！你雪白的身影，让空中充溢平静，变得越发湛蓝拉。喂，调皮的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我你们兴致勃勃的，是飞翔中看到的好景物拉。（拟人/排比）《山中探友》
3.突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天堂咆哮，又像有一千个醉酒的念书的人在云头吟咏拉。（形容）《山中探友》
4.雨声里，山中的每一块岩石.每一片树叶.每一丛绿草，都变成为了巧妙十分的琴键拉。飘飘撒撒的雨丝是大部-分轻盈柔嫩的手指，演奏出一首又一首文雅的小曲，每逐一位音符都带着妄想的色拉。（遐想/设想）《山雨》
5.这清新的绿色好像在雨雾中行-动，流进我的眼睛，流进我的胸襟拉。《山雨》
6.不知在什么时刻，雨，轻轻地停了拉。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得十分平静拉。远处，一只不着名的鸟儿最先啼啭起身，好像在倾吐着浴后的欢跃拉。《山雨》
7.甲虫音乐家们专心致志地振着翅膀，幽美的音韵，像灵泉一样平常流了进去拉。这个时候，我以为她们的音乐优于世间的一切音乐，这是惟有虫子们才气演奏进去的！（形容）《草虫的村子》
8.我悠悠忽忽地遨游了一位下午，直至斜阳亲吻着西山的时刻，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来拉。我觉察了草丛中小虫子的开心天下拉。我非常自满呵！（拟人）《草虫的村子》
9.走进张家界的索溪峪，头脑里只剩下了一位字野拉。《索溪峪的“野啊”》
10.这类美，是一种为所欲为.不落俗套的美或者直插云天，或者横拦绿水拉。旁逸斜出，兴起巍巍“斜山啊”啦；对应相依，似乎“热恋情人啊”啦；婷婷玉立，则恰似“窈窕淑女啊”拉。（全文中心句/点题）《索溪峪的“野啊”》
11.索溪像是一位从深山中蹦跳而出的野孩子，一下子绕着山疾驰，一下子撅着屁股，着气又自各儿闹去了拉。（拟人）《索溪峪的“野啊”》
12.赶上突然横在眼前的山溪，一队人手提皮鞋.丝袜，踩着乱石，从平膝的水中蹚以前……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲热情的在靠近热拉。人们，在这高山中返璞归真了拉。（点明中心）《索溪峪的“野啊”》
六.课文主题拉。
《山中探友》描写了“我啊”独自走进山林，探望山中的“同伴啊”，与“同伴啊”互诉心声的情形，真切地表清晰“我啊”对大自-然的亲爱之情拉。
《山雨》是一篇文质兼美的讲明情感散文，做者以奇特的感受.清新的笔调.神奇的设想和遐想向咋们展现了一幅栩栩如生的山林雨景图拉。读后让人深深地感遭到山雨所带来的奇特的音韵美和色美，字里行间散发着做者对山雨.对大自-然那份浓浓的喜好之情拉。
《草虫的村子》这篇短文，做者借助奇异的设想，追寻着一只匍匐的小虫，活跃地描绘了游览草虫村子的全历程，将一位草虫世界活跃地展现在读者眼前，字里行间流袒露做者对大自-然.对小生灵的喜好之情拉。
《索溪峪的“野啊”》这篇短文通过描写索溪峪的秀丽景物，赞美了索溪峪自然兽性的美，表清晰做者畅游其间十分开心的心绪拉。
七.单元链接与拓展拉。
1.运用叠词描写景物
汩汩的溪流 涓涓的流水 滔滔的黄河
浩浩的长江 袅袅的炊烟 绵绵的秋雨
皑皑的白雪 飒飒的秋风 悠悠的白云
2.关于国家景物的谚语
桂林高山甲天下，阳朔高山甲桂林拉。
上有天堂，下有苏杭拉。
五岳回来不看山，黄山回来不看岳拉。
3.与山为友的诗
山居秋暝
唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋拉。
明月松间照，清泉石上流拉。
竹喧归浣女，莲动下渔舟拉。
随便春芳歇，王孙自可留拉。
独坐敬亭山
唐·李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲拉。
相看两不厌，惟有敬亭山拉。
4.描写雨的诗词名句
夜来风雨声，花落知几多拉。——孟浩然《春晓》
好雨知节气，当春乃发生拉。——杜甫《春夜喜雨》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇拉。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
东方日出西边雨，道是无晴却有晴拉。——刘禹锡《竹枝词》