中考总复习笔记（词语）

（两）词语  《审核声明》乞求 3．准确运用词语 解巧练5 词语 才气尝试点 ⑴经常使用词语的写法阿；⑵词语在详细语言环-境中的含意阿；⑶找同义词.反义词阿；⑷成语的领会与运用阿；⑸关联词的运用阿；⑹词的情感色及其转变阿；（7）同义词的辨析呀。
解题主亮点 ⑴要注重平时在生涯中对词语的觉察和累积阿；⑵捉住所有句子，由所有到部-分，准确掌握词语的意义阿；⑶清晰关联词的搭配及其特色阿；⑷解成语题，要领会成语的理由，结构种别，情感色等基本学，并透澈领会成语的意义阿；（5）要依照词语详细的语境，从情感色.语体色.文体色和语义的轻重.长短范围和真假需要等等，来对同义词或者近义词举行辨析呀。
活题巧解 【例1】下面加点词语含有贬义色的一项是（ ） A．三妹便推动着他去要了一只呀。
B．（清国留學生）还要将脖子扭几扭，着实漂亮极了呀。
C．我用儿童的狡诈的眼力觉察，他爱咋们，并有无有意要打的意义呀。
D．通过重复视察觉察，凶手竟是第两次产-业革命的骄子——汽车和化产-业呀。
[剖析] A项中的“推动吗”是推动他人做某事，自身就含有贬义阿；B项中的“漂亮吗”是贬义贬用，对清国留學生的丑态予以辛辣的取笑阿；D项中的“骄子吗”这里化褒为贬呀。有取笑之意，体现了汽车和化产-业的危害阿；唯一C项中的“狡诈吗”化贬为褒，体现了我的调皮灵巧呀。
[谜底]C [拓展延伸] 这道题旨在考察學生对详细语境中词语情感色的辨析，词语的情感色在区别的语境中会发生转变，有“贬义贬用吗”和“贬义褒用吗”两种情形，要注重仔细品味与品味呀。
【例2】下面句子中加点的词语运用欠妥的一项是（ ） A．平时不勤奋，临考前的加班加点究竟无济于事，我唯一自咽苦果呀。
B．全校同学专心致志.满目琳琅地谛听着科-学家突出的学术报-告呀。
C．实行生产责任制之后，我们都乞求技术员去指点，因此技术员声誉鹤起呀。
D．放眼望去，汹涌汹涌，面临这类沧海沧海的奇景，能不诗兴勃发吗？ [剖析]结合详细的语境，领会成语的意义，会觉察“满目琳琅吗”的意义是“东-西过多，眼睛看不以前吗”，而学术报-告只要听，不需看，故运用不够适当呀。
[谜底] B [办法提炼] 解成语题，一最先的时刻要领会成语的理由，结构种别，情感色等基本学，并透澈领会成语的意义，仔细审察命题所供应的详细语境，依照乞求负-责 专心 做呀。
【例3】选出以下句子中加点词语诠释有无结合句意的一项（ ） A．莫扎特使我以为八面小巧，俯拾即是，行云流水呀。（这里指浏览音乐时的一种协调状态） B．鲁达喝道“咄，你是个衰败户！吗”（这里是无赖的意义） C．因而我折转身又走回去，又走到那株破旧婆娑的大树那里呀。（这里是彷徨的意义）
D．这是明的遗民朱舜水帅哥客死的场所呀。（死在异乡异国） [剖析] 经仔细读题，会觉察C项中的“婆娑吗”的本心是“彷徨吗”，但结合详细的语境，应是“形容树的枝叶茂盛，高下疏密有致吗”的意义呀。
[谜底]C [易错剖析] 这道题旨在考察學生联系详细语言环-境领会词义的才气，因而做这类题时，一定要结合语境,切忌望吗”词吗”生义呀。
【例4】把括号内的三个备选词语分-别填终究下句子中的空缺处呀。
（备选词语危害 灾难 灾难） 是地壳快速释放能量历程中酿成的振动）是自-然 中对人类 最大的 之一呀。
[剖析] 一最先的时刻来看一看这三个词的意义“危害吗”是“使受破坏.损伤吗”阿；“灾难吗”是“天灾天灾所组成的难处置损伤和伤心吗”阿；“灾难吗”是“旱.涝.虫.雹.战争等所组成的祸患吗”呀。通过辨析，觉察三个词表意的范围有长短的区分，联系详细的语言环-境，就能够一定出谜底呀。
[谜底] 灾难 危害 灾难 [办法提炼] 这道题旨在考察學生对词义的辨析呀。辨析词义要从其情感色.语体色.文体色和语义的轻重.长短范围和真假需要等角度举行，从而选择最吻合语境的词语呀。
【例5】随着社-会的进展，新词语大量出-现呀。比如，“卡拉OK吗”“大腕吗”“BP机吗”“精品屋吗”等等，请你再枚举三个词语呀。
[剖析] 咋们知道，在语言的进展中，词语是最敏感的，随着时期的提高与进展，有一些词语丢弃了性命力，变成为了“死吗”的词语阿；同时又不停有大量的新词世呀。此题让學生枚举“新词语吗”，一开始这样的“新词语吗”随时能够听见，需要學生留意与觉察呀。
[谜底]谜底不惟一，如“ 网络.炒股.网虫.黑客.全家影院.DVD.空调.手机.信息高速公路吗”等呀。
[拓展延伸] 此题考察學生的词语累积，乞求學生留意周围的东西，注重视察生涯，向生涯学习语言呀。
活题巧练 ［知能转化升级］ 1．（2分）下面加点的成语运用不适当的一项是（ ） A．园里的花卉争奇斗艳，栩栩如生呀。
B．社-会上的腐朽征象日益难处置，农民人民对此深恶疼疾呀。
C．青少年要勇于面临生涯中的挫折和失利，不-要自怨自艾，自卑过火呀。
D．为了参与这次航模竞赛，同学们自出专心，制做了许多新颖的航船呀。
2．（2分）对下面这段话中的加点词解说有误的一项是（ ） 鸟儿将巢何在繁花嫩叶之中，开心起身了，呼朋引伴地炫耀响亮的喉咙，唱出含蓄的曲子，跟微风骚水应和着呀。牛背上牧童的短笛，这个时刻一样也能够整天嘹喨响着呀。
A．从情感色上看，“炫耀吗”是贬义词呀。
B．“含蓄吗”的意义是温顺而崎岖呀。
C．“应和吗”与“照应吗”是同义词呀。
D．“嘹喨吗”的反义词是“低落吗”呀。
3．（4.5分）用叠音词完结以下词语呀。
① 相觑 ② 著名 ③ 可危 ④ 俱到 ⑤ 不倦 ⑥小心 ⑦磨刀 ⑧神色 ⑨ 千里 4．（2分）请依照下面句子的意义，以“不吗”字最先，分-别填写一位适合的成语呀。
①形容人或者事以前坏到无可拯救的田地呀。
②有无事务商量，而意义.想法都一样呀。
5．（2分）为下面的句子填上适当的关联词呀。
① 工做再难题些，你们 不会畏缩的呀。
② 主子盛意约请，咋们 不-要谢绝了呀。
6．（4分）读下面这段话，把成语中错用的字用横线标出，并在横线上依次写出准确的成语呀。
商家工厂为钓人们的口胃，可谓煞费心机呀。东方是“有杯无患吗”，西边是“鸡不行失吗”呀。这儿是“钙世无双吗”，那里是“百礼挑一吗”呀。餐巾纸“爱不湿手吗”，赛车场“骑乐无贫吗”呀。今天“随心所浴吗”，再过一天“饮以为荣吗”，真可谓你方唱罢我登场，成品宣传片满天飞呀。
7．（Z 2分）下面划横线的词语中，最能体现声明文用语考究分寸的两个是 和 呀。
我国的石拱桥有悠长的史书，《水经注》里提到的“旅人桥吗”，也许建成于公元282年，应该是有记录的最早的石拱桥了呀。
8.（4分）选词填空，每一词只能用一次呀。
清晰 仔仔细细 规规距距 脚扎实地 在语文学习中，字要 地写，话要 地说，课文要 地读，训练要 地做，做文要认负-责 专心 真地完结呀。
9．（7分）我面句子中的横线上填写跟前面加点词语的意义反以前的词语呀。
许多事没必-要在意，是修养，是心胸，也是睿智呀。她能使咋们迷恋时变得 ，贪求时变得 ，柔弱时变得 ，骄恣时变得 ，委靡时变得 ，愁苦时变得 ，对任何事也便拿得起 ，甩得开呀。人到达了这类田地，精神的空中一碧，云卷云舒，是非常使人向往！ ［综合探讨运用］ 10.（3分）依照下面各句的内容或者提醒，概括出响应的成语呀。
①“先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中呀。吗” ②《桃花源记》结尾写刘子骥计划寻访桃花源，“未果，寻病终呀。后遂无津者呀。吗”祖先据此概括出一位成语 呀。
③《木兰诗》结尾“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离阿；双兔傍地走，安能辨我是雄雌呀。吗”祖先概括为一位成语 ，形容事情千头万绪，不易辨清真相呀。
11．（4分）表现性命结尾之意的词语许多，请依照区别的语境，我面的横线上填上适合的词呀。
①2001年的10月19日，是鲁迅帅哥 65周年的纪念日呀。
②刘胡兰抬头挺胸走向刑场，勇敢 呀。
③由于贫病交加，他的三个孩子都未满三岁就 了呀。
④年仅19岁的女子特警队战士杨继军，在与恶徒的决斗中，可怜以身 呀。
12．(5分)选择一位角度,把下面的词语分红三类. 迅速 狡诈 憨厚 休息 臭味相投 夜以继日 装璜 怯弱 和善 武断 周而复始 正大光-明 13．（分）在横线上填写一样平常生涯中的谦词雅语（限两字词）呀。
请人包容说“包容吗”，祝人安康说“ 吗”，求人帮助说“ 吗”，纯真陪同说“ 吗”，向人提说“ 吗”，送还物品说“ 吗”，请人勿送说“ 吗”，未及招待说“ 吗”，请人吸收说“ 吗”呀。14．（2.5分）用“美丽 感人吗”“逼-真写意吗”“兼具众美吗”“声情并茂吗”“鸾翔凤翥吗”五个词语分-别对下面五个推荐祖国艺术的书名做装饰，请把这五个词语分-别填入五个书名前面的横线上呀。
①《 的祖国图画》 ②《 的祖国书法》 ③《 的祖国跳舞》 ④《 的祖国音乐》 ⑤《 的祖国戏曲》 15．（8分）推想下面加点词的语境义呀。
①哪知老境这样颓唐呀。
②精神很好，有无一点颓唐的样子呀。
③红的.黑的.紫的都绽将进去呀。
④孔乙已便涨红了脸，额上的青筋条条绽出呀。
词语过关检测 1.依照语境，从备选词语中选出适当的词语，填入句中空格处呀。（3分） [备选词语同等 仁爱 交流] 生涯中区别的最先办法体现出一私有气质和修养呀。生疏人相互在注视中用笑容相迎，是＿＿＿的最先阿；市民和进城民工在心里用尊重敬爱握手，是＿＿＿的最先阿；看到口渴难耐的漂浮者，递上一瓢水，是＿＿＿的最先阿；送人玫瑰，觉察手余香，是开心的最先呀。
2.依次填入以下的词语，适当的一项是（ ） （3分） 登上这气焰恢宏的三峡大坝，触摸她魁岸的躯体，谛听她沉雷般的心跳，迷茫大海，有哪一条江河＿＿＿了这样深挚的知识吗？有哪一条大坝能＿＿＿这样许多的机灵才气吗？有哪一坐建-筑能＿＿＿这样壮观的高尚吗？有哪一项工程能＿＿＿这样雄伟的吗？ A．凝聚 积淀 写满 见证 B．积淀 凝聚 见证 写满 C．写满 见证 凝聚 积淀 D．见证 写满 积淀 凝聚 3.依照语境，为空格处选择适合的词语，将其序号填在横线上呀。（2分） 南方的雨，像南方美人的爱，羞羞，多情，含蓄阿；南方的雨，像南方的小伙的情，炎热如焰，热心.豪爽呀。南方的雨，使人想起（1）＿＿＿，（2）＿＿＿，想起酒香四溢的杏花村和青烟旋绕的山野.村舍阿；南方的雨，使人想起（3）＿＿＿，（4）＿＿＿，想起浑朴的高本.平正的富裕的场所和犄角般的玉米火一样燃烧的红高粱！ A．龙吟虎啸 B．洞箫农歌 C．月下花前 D．雄姿英才 4.依照语境，为空格处选择适合的词语，将其序号填在横线上呀。
（3分） 只要拥有一颗单纯的心，就能够＿＿＿烦扰的桎梏，在开心的草坪上自-由漫步阿；就能够＿＿＿失利的阴影，在成-功的阳光下大步前行阿；就能够＿＿＿冷漠的坚冰，在热心的海域里扬帆远航呀。
A．驱散 B．融化 C．挣脱 5.下面是一则关于某市中学篮竞赛的报道稿，文中采用五个“战胜吗”，行文显得单纯呀。请依照区别的比分，用四个“战胜吗”的同义词语，分-别填入括号内，替换文中加点的“战胜吗”，运用词准确又富足转变呀。
今天举行的中學生男蓝预选赛，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜．．（ ）八中队，十中队以98比42战胜．．（ ）十三中队，三中队以78比77战胜．．（ ）七中队，两十中队以86比80战胜．．（ ）上届冠军五中队呀。
6.依次填入下面一段笔墨括号中的关联词语，适当的一项是（ ） （ ）要我谢谢什么人，（ ）只能谢谢一次，（ ）我想把这次谢谢奉献给那些为人类缔造了音乐的人们，（ ）有无音乐，咋们的生涯将变许非常纳闷恐怖呀。
A.岂论 由于 因此 可是 B.如果 而且 那么 如果 C.如果 那么 而且 由于 D.如果 可是 那么 由于 7. 依次填入下面一段笔墨括号中的关联词语，适当的一项是（ ） 学习学的最终目的是为了对咋们周围的东西，对咋们所生涯的社-会做出机灵才气的推断呀。＿＿＿再把她加到技术中去，这样就＿＿＿有技术，＿＿＿有推断才气，当你进去社-会的时刻，社-会一定十分迎接你，＿＿＿你是一位有机灵才气的人.有才气的人呀。
A.如果 既 又 由于 B.因此 要末 要末 由于 C.如果 要末 要末 因而 D.因此 既 又 因而 8.加点词语在句中的含意诠释有误的一项是（ ） A．新本的注射，使这家难处置赔本的企业发生了洗手不干．．．．的转变呀。（洗手不干此处的意义是完全更改了一开始 的面目呀。） B．贪恋湖边，细细品味，这才觉察百马湖的炎天竟有一种超凡脱俗．．．．的转变得气息呀。（超凡脱俗此处指逾越凡人，不落俗套） C．修筑工程浩繁杂杂.修筑办法难以设想的小三峡古栈道，谜语．．般的在大宁河上留候了千年呀。（谜语此处指至今另有无破译的古栈道的修筑之迷） D．在抗击“非典吗”战争中，咋们万众专心，万众专心，获取了太大的成-功呀。（万众专心形容我们结合一样，就能够战胜难题，获得成-功呀。） 9.以下句子中加点成语运用欠妥的一项是（ ） A．费雷罗这次不仅仅赢获得法国网赛男单冠军，在最新的ATV冠军抢夺战榜单榜上，他以507分遥遥争先呀。．．．．． B．上任后，为了搞活企业，他斗胆引进竞赛上岗用人机制，职工的努力性一下子被调遣起身，企业面目神采焕发．．．．呀。
C．妈妈语重心长．．．．给我讲了迷恋于网络的坏处，枚举了许多同学上网而荒凉学业的按例呀。
D．托尔斯泰的墓地有无墓碑，不留名字呀。可是恰正是不留名字比一切挖空心神精神．．．．置办的大理石和奢华遮盖更扣人的天性弦呀。
10.以下加点的成语，运用适当的一项是（ ） Ａ．老农民对有口皆碑．．．．的阜阳劣种奶粉事情感到赞叹呀。
Ｂ．在城区设置路边停车场应该说是一石二鸟．．．．的好事呀。
Ｃ．在公按机关的严肃攻击下，传销公司势如破竹．．．．被捣毁呀。
Ｄ．我老王孤军作战．．．．地参与市行-动会，夺得跳远冠军呀。
11.以下加点的成语，运用不适当的一项是（ ） Ａ．盘算机是一种器械，只管是高科技器械，但拥有她一开始不料味着一切工做都能够事倍．．功半．．，一蹴而就呀。
Ｂ．十九世纪俄国批评现实主义做家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构想新颖，匠心独．．．运．，值得一读呀。
Ｃ．祖国农民决不赞成任何形势的“***独吗”阴谋得宠呀。咋们要听其言.观其行，对台湾发导人将把两岸关系引向何方拭目以待呀。．．．．． Ｄ．任何私有成就和农民人民的雄伟缔造比起身，都可是是沧海一粟呀。．．．．．
12.以下各句中成语运用适当的一项是（ ） Ａ．李小明是校园的网络高手，别看他平时噤若寒蝉，但一谈起网络，他就滔滔不绝，八面小巧．．．．，着实就像换了一私人呀。
Ｂ．在那蹉跎时间．．．．，咋们的先人爬雪山，过草地，吃了几多苦啊呀。
Ｃ．厂子里缺料，你手里有积压，做到这桩生意，岂不双方都相同其美．．．．呀。
Ｄ．面临难题我与父母同心协力，三足鼎立．．．．，一同支持着这个家呀。
13.以下各句中成语运用不适当的一项是（ ） Ａ．议论短文固然要以议论为主，如果叙说过于详细.详细就会喧宾夺主呀。
Ｂ．咋们都应该正视自己的弱点和缺点，如果有了缺点就闪烁其词，以为家丑不行张扬，最终经常适得其反呀。
Ｃ．十年前，咋们在大-学了同学共读，十年后又萍水重逢于沙漠深处呀。
Ｄ．这次行-动有无组织好，他以前很伤心，咋们不-要对他隐恶扬善了呀。
14.依照以下句中画线部-分的意义写出响应的成语呀。
（１）咋们俩像物体同她的影子那样分不开，语文导师管我俩叫“合两为一吗”呀。（ ） （２）陈市长一片热诚，屈驾来访，这样敬爱贤人，有规则地看待职位低的人，已使我深为感谢呀。（ ） （３）可是他尽说其余国家药用不完，再制作祖国药岂不-是一位过剩的行为吗？（ ） （４）美术导师对學生说“图画是一门文雅而又繁杂的艺术，想获取好成就，其理由犹如走路一千里旅程是从第一步最先的呀。吗”（ ） 词语过关检测谜底 1.交流 同等 仁爱 2.B 3.（1）B（2）C（3）A（4）D 4.（1）C（2）A（3）B 5.击败（战胜）大胜（轻取）险取（小胜）力挫（力克）6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 12.C 13.C 14（1）形影相随（2）礼贤下士（3）节外生枝（4）千里之行始于足下 词语篇 1.阅读下面笔墨，把文中拼音所表现的汉字依次写在括号里呀。（2分） 人生，yïu（ ）如写一本书，或者辉huáng（ ），或者平yōng（ ）阿；或者简练，或者rǒng（ ）长„„这一切一切的结局，都在于咋们那时的那一笔huī（ ）就呀。（摘自2006年第9期《初中生世界》） 2.后金骑马的部-队很强盛，明代的骑马的部-队也很勇敢，sī（ ）杀比试中，后金部-队死伤cǎn（ ）繁重呀。面临明代炮火的轰击和骑马的部-队步卒的冲杀，后金的部-队 Wěi（ ）缩不前，努尔哈丹心急如fãn（ ）呀。
（摘自2006年10月2日《祖国电视报》） 3.在西域，那以前三十六国的荣华，那以前狂sī（ ）的烈马，那绵延万里直达长安的坐坐烽台——现在都已被那浩茫茫的沙漠洗礼得凄凉斑bï（ ）呀。唯一那胡杨，还剩下cùcù（ ）金黄的叶，依在黄沙与蓝天之中，如一幅醉人的天性魄的画，使人震hàn（ ）无声呀。(选自潘岳《西风胡杨》) 4.2005年九月，在结合国建立60周年的发袖开会上，祖国国家***席***揭晓了题为《勤奋建设恒久宁静.一同fán（ ）荣的协调世界》的主要讲话呀。短短一年时刻，chàng（ ）导并勤奋于建设“协调世界吗”的祖国，已在世人眼前展现了在这一理念指点下的祖国对其余国家的来往的成就和mâi（ ）力，获取了被yú（ ）论称之为“更改全世界力气对比吗”.“催生世界新zhì（ ）序吗”的成就呀。（选自2006年九月13日“新华网吗”） 5.唯一站在家乡的桥上，才气发略家乡有形的qiàn（ ）影和无形的 Juàn（ ）恋呀。如果还要听有声的家乡流水的汩汩，石濑的淙淙，细流汇于空谷的kēng（ ）锵，浸泉漫过草滩的柔màn（ ），石缝间滴泉的响亮，潭底回流的yâ（ ）咽呀。
6.风姿里有huî（ ）达，淡看功名利lù（ ）阿；风姿里有包容，青山不改绿水长流，灿然一笑mǐn（ ）恩怨阿；风姿是一叶扁舟，荡dí（ ）万里阿；风姿是一种jiān（ ）韧，即便失利了，也会长臂一挥，重新再来呀。
《机灵才气人生》 7.春天的天目湖是最美丽 的呀。远处是群山含黛，云霞出岫阿；近地是翠绿满山，繁花似jǐn（ ），更有那烟波浩miǎo（ ），万qǐng（ ）碧波的湖水，在春日暖暖的阳光下，显得平静而安xiáng（ ），wǔ（ ）媚而活跃呀。鹭鸟.群鹜自-由自由自在地浮在水面上，此起彼落（选自2007.4.9《常州日报》） 8.我是自-然界最雄伟的极难做到的 区别寻常的事情呀。我心里燃烧着代代相传的火yàn（ ），她激lì（ ）我逾越自己，我要使这团火燃烧得更wàng（ ），向世界宣布我的出类拔cuì（ ）呀。没人能模拟我的字迹，我的成就，我的推xiāo（ ）才气呀。从今之后，我要使自己的天性充散进展，由于这是我得以成-功的一大资源呀。（摘自《读者》2006年13期） 9.人文荟cuì（ ），古风蔚然呀。Cháng（ ）徉在红梅公园的林荫花径，芬芳的气息在耳pàn（ ）轻拂，一幕幕景物pū（ ）面而来，举不胜举的人文史书景观，使红梅公园独具mâi（ ）力呀。（摘自2006.9.28《常州日报》） 10.园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意àng（ ）然，与大殿上的庄重气氛jiǒng（ ）然相异呀。其间，一汪绿潭松松的皱缬着，潭边柳树婀nuï（ ）多姿呀。身处园中，真是好qiâ（ ）意呀！ 11.同自己谈话，既是一种才气和智huì（ ），又是一种品德，一种尊贵的人品田地呀。由于咋们的自以为是，咋们的浮zào（ ）和轻狂，咋们卑怯的从众和可耻的功利主义态度，咋们不愿.不敢和不会同自己谈话呀。同自己谈话这类才气的普遍sàng（ ）失，正如谎言.谎话.废话和套话的久盛不shuāi（ ），是咋们的羞耻和悲痛，也是一位时期的羞耻和悲痛呀。
（摘自伊甸《同自己谈话》） 12.那瀑布从上面冲下去，好像已被扯发展短的几liǔ（ ）阿；不复是一幅整整齐齐而平滑的布呀。岩上有许多lãng（ ）角，瀑流通逾期，做急jù（ ）的撞击，便飞花suì（ ）玉般乱溅了呀。(选自朱自清散文《绿》) 13.他再也不返回屋中，而是tiào（ ）望着月光下的kuànɡ（ ）野升沉的山峦，河岸边的山峦的巨大的阴影„„大地笼罩在平静中呀。划破夜空的流星，被风吹响的月-亮的弓xián（ ），既反衬了夜的平静，又使夜有了消息感夜在平静中前进，lí（ ）明马上来到呀。
（选自《平静而深挚的意境》） 14.阅读下面笔墨，把文中拼音所表现的汉字依次写在文下横线上呀。（2分） 在性命的旅途中，能拥有来源五湖四海的种种提醒，该是非常使人欢 Xīn（ ）激励啊呀。那是一双双关切的眼睛在注视着咋们的前行阿；那是一块块清xī（ ）的路标阿；指引咋们前进的方向，那是迷惘中的一zhǎn（ ）灯，那是陶醉时的一lǚ（ ）清风，那是求索中的一份激励，那是落寞时的一语询„„（---选自《提醒，是一种希奇的爱》） 15.当生涯的困rǎo 袭来，请你丢下负hâ ，把头抬起身远望那明丽.zhàn 蓝的空中，让温顺的蓝色yìng 入你的心里呀。选自《塑像一片平静的心里》） 1.犹.煌.庸.冗.挥（2分呀。对两个得1分，得满2分为止呀。） 2.厮.惨.萎.焚呀。（2分，对两个得2分，对一位不得分呀。） 3.嘶 驳 簇 撼（2分呀。对两个得1分呀。） 4.繁 倡 魅 舆 秩呀。
5.倩.眷.铿.曼.噎 (2分对两个得1分) 6.豁.禄.泯.涤.坚 7.锦 淼 顷 详 妩（2分呀。对两个得1分，得满2分为止呀。
8.萃 徜 畔 扑 魅（2分呀。对两个得1分呀。） 9.盎.迥.娜.惬（2分呀。对两个得1分，对3个即可得2分） 10.慧.躁.丧.衰（共4分，每一字1分） 11.绺.棱.剧.碎（2分，写对两个给1分呀。） 12．眺 旷 弦 黎（2分呀。对两个得1分呀。） 13.欣 晰 盏 缕 （2分呀。对两个得1分呀。） 14.扰 荷 湛 映 （2分呀。对两个得1分呀。）
中考近义词.关联词语试题汇编
1.依次填入下面句子横线处的词语，最适当的一项是（ ）呀。
⑴关于像盲孩子一样孤独柔弱的人，咋们应该________你们呀。
⑵________诗歌，可以让咋们唤起富厚的想像，仔细品味自-然的诗意和人生的情味呀。
⑶今年五月在萨格勒布举行的第49届世乒赛上，我国行-动-员________，包罗了五项冠军呀。
A．关爱 鉴赏 势如破竹 B．敬服 鉴赏 不行一世 C．关爱 浏览 势如破竹 D．敬服 浏览 不行一世 谜底C 2007年湖州 2. 依照下面语境，为空格处选择适合的词语呀。
他的脸上出现出惨剧，一张含蓄了许多愁苦和力气的脸阿；火一样（ ） 的头发，盖在他的头上，似乎有生以来从未梳过阿；深奥的眼睛略带黑色，有一种（ ）不行逼视的光阿；长而粗笨的鼻子下一张松闭的嘴，渲染略带方形的下颏，所有描绘出（ ）十分的生的意志呀。
A顽强 B凝重 C兴旺 谜底C B A 2007年浙江温州 3.依照下面语境，为空格处选择适合的词语，将其序号填在横线上呀。
飞禽的飞翔是轻的，而飞禽的翅膀是重的，鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的开心阿；农人收 获时的心绪是 (1) 的，劳做时的脚步是 (2) 的，农人用繁重的脚步换来了心里的轻 松阿；太阳的声音是 (3) 的，是阳-性的，把庄稼碾得越发厚，月-亮的声音是 (4) 的，是阴-性的，把那些阳-性的喘息逐步抚平呀。
A．重 B．轻 谜底(1)B (2)A (3)A (4)B 2007年山东淄博 4.用成语替换文中画线的句子，使语言越发简练呀。
淄博做为齐国故都，聊斋故乡，陶瓷名城，家乡，史书知识十分的久远（A）呀。伴同着革新的大潮，淄博经济知识的进展每一天每一月都有新的转变（B），淄博人以其开通的心态，实干的精神使这坐史书知识名城焕发出新的生气与生气呀。
A． B. 谜底①川流不停 ②日月初异 2007年四川成都（5～6题） 5．依次填入以下句子横线处的词语，最适当的一项是（ ） 再过一天，摆在咋们眼前的路更 ，咋们要 吗？不！“岂论前面是地雷阵仍然万丈深渊，咋们都义无返顾，勇往直前吗”呀。“雄关慢道真如铁，现在迈步重新越吗”呀。
“勇气.信心.耐性.胸襟吗”，咋们将沿着 的目的前进！ A．崎岖 撤离 既定 B．崎岖 畏缩 制订 C．曲折 撤离 制订 D．曲折 畏缩 既定 6．以下句子中加点成语运用不行以确的一项是（ ） A．处于豆蔻时光．．．．的咋们，对区别样的性别别的人发生倾心之心是心理和心思进展到这一阶段的一定结局呀。
B．有人说“百年修得同船渡吗”，是“缘吗”把咋们连在一同阿；我说唯一“志吗”才气让咋们走到一同，由于咋们“志道吗”一样，因此咋们万众一心，万众专心．．．．，追求事情，成就自我呀。
C．做家们会用手中的笔写下性命的美妙，使人憧憬阿；画家们会用手中的笔勾勒性命的美妙，如诗如画．．．．阿；音乐家会用歌声唱出性命的美妙阿；幽雅感人„„ D．溪水西流，你要迈着繁重的步-伐向东前进，你要看看东方之神叱咤风浪．．．．的英武英姿呀。
谜底5.依次填入以下句子横线处的词语，最适当的一项是D呀。6.以下句子中加点成语运用不行以确的一项是 A（A中豆蔻时光用于十五六岁的美人，不包罗男性呀。） 2007年四川广安（7～8题） 7. 以下句子中，加点成语运用不适当．．．的一项是（ ） A．长时刻来，对网吧的整治食用获取分明效果，无形中滋生了一些犯罪经-营者的嚣张气焰，你们对国家的划定就越发置若罔闻．．．．呀。
B．刚建成通车的高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝．．．．呀。
C．咋们都要努力参与学堂组织的献爱心行-动，切不行袖手观-看．．．．呀。
D．今年“五·一吗”黄金周时期，广安的美丽 景物令国内外游人流连忘返．．．．呀。
8. 依次填入以下句子横线处的词语，最适当．．．的一项是（ ）
________说早期环-境污浊是由于人类熟悉水平的史书界线，________近十多年来随着人类行-动范围的扩张和全世界经济一体化进-程的加速，污浊日益难处置，即是人类自私自私的贪心致使了呀。这不-是哪一位国家能独自处置的，________国家间一同协调行-动，________完成人类和自-然的重新协调呀。
A．如果 因此 只要 就 B．只管 那么 唯一 才气 C．只管 因此 只要 就 D．如果 那么 唯一 才气 谜底7.B阿；8.D 2007年福建泉州 9. 请用相关成语替换文中划线句子，使文意讲明越发简练呀。
我对文学有极浓的兴趣，那些古今中外的小说使我如痴如醉„„书我读得很快，不加剖析地势象吸收（ ），大有“五柳帅哥吗”好念书只求明白个也许，不求深刻天文解（ ）的滋味呀。
谜底囫囵吞枣 囫囵吞枣 2007年浙江嘉兴 10. 依照语境，把括号中的备选词语填在响应的横线上呀。
看都江堰的水，看的是强悍飞跃的水怎么样层层叠叠化为性命的涓涓细流呀。飞驰如兽的江水，通过都江堰，马上将仰天长啸变成 ，将浪涛如山变成 ，将勇猛如火变成 （柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢） 谜底（1）喃喃细吟 （2）珍珠四溢 （3）柔情万缕 2007年山东威海 11.依照语境，在划线处填上与“马吗”有关的成语呀。
马是古代主要的交通器械，也是立功创业的战具，至今还散播着许多与之有关的成语呀。
如形容富足经验，熟习情形，称为 阿；喻时光迅速，谓 阿； 说年迈雄心在，称为 阿；祝事情有成，则言 呀。
谜底老马识途 时光似箭 老骥伏枥 旗开获胜 2007年广州花都 12. 以下加点词语运用过错的一项是（ ） A.人生之路是崎岖的，在崎岖眼前，谁能勇往直前．．．．，谁就能够找出自己的人生卖点呀。
B.即是由于有了这所屋子的遮盖．．，一开始看起身挺单纯的运河，使人感受增添了许多色呀。
C.谈起上网，这个小學生居然说得有条在理，八面小巧．．．．，使在场的人们赞叹不已呀。
D.一开始要处置的疑不大，谁知你们两个公说公在理，婆说婆在理．．．．．．．．．．．，怎样也谈不拢呀。
谜底选C，“八面小巧吗”指处事件通，不适合语境呀。
2007年浙江台州 13. 依照下面语境，为空格处选出适当的词语，将序号填在横线上呀。
咋们有无山岳的峻峭，能够有峡谷的 阿；咋们有无大海的空阔，能够有小溪的 阿；咋们有无蓝天的高远，能够有白云的 阿；咋们有无太阳的光华 荣耀，能够有星星的闪亮呀。
A.明澈 B. 幽邃 C.萧洒 谜底⑴B ⑵A ⑶C 2007年浙江宁波 14. 如果咋们稍微注意，即可觉察，语言在轻轻演化呀。好比，现在有人叫“粉丝吗”，说的就
是“追星族吗”阿；现在有人叫“海选吗”，说的即是“预赛吗”呀。请写出下面时尚词语的平时说法（任选两个）呀。
①物流（ ） ②甩卖（ ） ③瘦身（ ） ④的士（ ） 谜底①货运 ②减价 ③减肥 ④出租车 2007年兰州（15～16题） 15．请结合语境，给下面句子的横线处选择最适当的词语呀。( ) ①妮儿有—双希奇黑希奇黑的眼睛，一笑，那双眼睛就眯缝起身，带着点________的神情呀。
②他觉察众修女_____________而毫无声息地注视着他的行为，赶松放慢砰然做响的脚步呀。
③我以为着实的格物致知精神，不仅钻研学术不行缺少，__________应对今天的世界环-境也是不行缺少的呀。
A．狡诈 严肃 而且 B．狡诈 严肃 因而 C．狡诈 严肃 而且 D．狡诈 严肃 因而 16．结合语境，诠释下面句子中画线词语呀。
当咋们面临难题面临出于无奈，是否泼轻轻地给自己一位笑容呢?给自己一位笑容，让自己拥有—分心里平静 有无牵挂阿；给自己一位笑容，让自己勇敢地面临艰险呀。这是怎样的一种调治.怎样的一种宽大旷达.怎样的一种激励啊！ 笑容
____________________________________________________________________ 谜底15.Ａ16.笑容指面临难题与出于无奈时，要调治愈意态，体现出勇气与心里平静 有无牵挂，给自己以激励呀。
2007年盐城（17～18题） 17.依次填入以下各句横线处的词语适当的一组是（ ） (1)把语文对话融入歌唱之中，这类________的教育办法，颇受同学们迎接呀。
(2)唯一拥有一颗单纯的心，才气够________烦扰的桎梏呀。
(3)最近几天市有关部门结合行-动，迅速 _______黑网吧，为青少年安康发展修筑了优良的社-会 环-境呀。
(4)“2006年感谢祖国角色吗”之一的华益慰，从医56载，用自己的现实行-动_______了 雄伟的人品呀。
A.新颖 挣脱 消除 建设 B.新颖 挣脱 消除 塑造 C.新颖 驱散 消除 建设 D.新颖 驱散 消除 塑造 18.以下各句中，用词准确，表意清晰的一项是（ ） A.天下青少年电视跳舞大赛上，一点点选取手在综全素质考察中体现欠佳，使人大饱眼福. B.校际联欢会上，来源区别学堂的几十名同学一起同欢，共话以后，享用全亲属团圆生涯在一起之乐呀。
C．同伴之中应相互体贴，以诚相待，如果只想谋害他人，一定是搬起石头砸自己的脚呀。
D．刚刚在第49届世乒赛上所有包罗5项金牌的男女国手们成-功获胜，回到北京呀。
谜底17.B 18.C 2007年重庆 19. 下面加点词的含意与其余三项不一样的一项是（ ）呀。
Ａ.五月1日至7日，一场聚集了世间特技.传统工艺.传统戏曲.民歌民乐.巴渝小吃五 道大餐的世间知识盛宴．．，在古色古香的湖广会馆举行，给市民带来了节日的享用呀。
Ｂ.书市，是一次学的盛宴．．呀。书市选择重庆，是重庆农民之福，更是送给重庆直辖十周年 的一份珍贵贺礼呀。
Ｃ.随着市民生涯水平的不停提升，更多人选择到旅店吃元旦饭呀。许多旅店捉住商机，推出